PROYECTOS

Desde 2015 se desarrolla, para la oficina de la Reserva de la Biosfera del Cabildo de Lanzarote, el proyecto Colegios de la Biosfera.

Este proyecto persigue implementar un programa de trabajo comunitario y participativo en las escuelas rurales, con el fin de generar un modelo de escuela innovador, sostenible y comprometido con el desarrollo social y medioambiental de Lanzarote, en su condición de Reserva de la Biosfera.

Las experiencias de las trece comunidades educativas han sido muy variadas, debido a que cada una de ellas parte de una realidad, contexto y necesidades diferentes, por lo que la metodología ha tenido en cuenta dicha singularidad, adecuándose a cada situación específica. No obstante, el proyecto mantiene una misma estructura y filosofía de trabajo.

Este proyecto se ha diversificado a otros espacios como en el Macizo de Anaga en Tenerife.

A instancias de la Secretaría MaB – Programa Man and Biosphere perteneciente al Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, se elaboran tres informes sobre la viabilidad de realizar una muestra de vocablos que reflejen las distintas relaciones que las personas residentes en las Reservas de la Biosfera establecen con la naturaleza. Con esta investigación se establece la creación de espacios de consulta colectivos en que se interrelacionan las distintas formas de concebir la naturaleza de las comunidades que habitan las Reservas de la Biosfera, se pone en valor el conocimiento subjetivo y experiencial sobre su entorno que poseen las personas que residen en estos espacios (sobre su entrono), a la vez que se promueve la divulgación de esta entidad desde los valores que el paisaje genera en la población y permite la creación de redes de comunicación entre las diferentes Reservas de la Biosfera.

El departamento de Paisaje y Soberanía Alimentaria, con el objetivo de que sus proyectos (principalmente en los que se involucra a un gran número de colectivos) profundicen en la perspectiva participativa, se diseñan y realizan talleres (con actividades de dinamización de los mismos), además de preparación, diseño y organización de diferentes jornadas y actuaciones de mediación entre diferentes organizaciones.

A lo largo del curso escolar 2016/2017, desde Tágora llevamos a cabo la implementación del proyecto “circuito itinerante de educación vial”, que anualmente el Servicio Técnico de Carreteras, Paisaje y Movilidad del Cabildo Insular de Tenerife oferta a los distintos Centros Escolares de la isla. De este modo, se hicieron un total de 12 intervenciones en las que participaron 15 Colegios, desarrollando 106 sesiones teóricas y 190 prácticas, y atendiendo a un total de 3433 alumnos y alumnas de Tenerife.

El Mapeado Colectivo de Arrecife es un proyecto diseñado por nuestro equipo y seleccionado en La Convocatoria de Proyectos Artísticos, Culturales y Educativos para los Centros de Arte, Cultura y Turismo del Cabildo de Lanzarote 2022.

Mediante las prácticas participativas junto con diferentes colectivos ubicados en el territorio de la ciudad de Arrecife, se crean diferentes mapas referidos a los sentidos y las experiencias de los habitantes de la capital. Para ello se dispone de diferentes metodologías específicas y adaptadas que permiten traducir el conocimiento y experiencia del ciudadano a una dimensión gráfica y/o audiovisual. Al realizar estas prácticas desde lo colectivo, se refuerza el potencial de la comunidad como agente del territorio.